习近平总书记曾说过，扶贫先扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。

为了实现这一目标，助力脱贫攻坚，新郑市深入贯彻习近平总书记扶贫开发重要战略思想，认真落实中央、省、郑州市决策部署，把脱贫攻坚列为重大政治任务，摆在第一民生工程的位置，坚持“市级承担主体责任，市直业务部门承担政策落实责任、乡镇（管委会）承担具体实施责任”的工作机制，深入开展县、乡、村“三级书记”遍访贫困对象活动，完善建立市级领导负责分管领域脱贫攻坚工作和分包贫困村贫困户制度。

建档立卡贫困户是各省（自治区、直辖市）在已有工作基础上，坚持扶贫开发和农村最低生活保障制度有效衔接，按照县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理的原则，对每个贫困户建档立卡，建设全国扶贫信息网络系统。专项扶贫措施要与贫困识别结果相衔接，深入分析致贫原因，逐村逐户制定帮扶措施，集中力量予以扶持，切实做到扶真贫、真扶贫，确保在规定时间内达到稳定脱贫目标。

这项工作的实施，为学校中情况特殊，需要相关帮助的学生提供了切实的保障，解决了他们上学中的一系列困难，也让我们更加注重对这些孩子生活薄弱方面以及心理方面的关注与辅导，为这些学生的学习成长道路提供更好的帮助。

在工作顺利进行的同时，我们与学生的相处之中也让我们更加体会了扶贫工作的伟大与重要意义，以及这些帮助对一个孩子甚至一个家庭所带来的珍贵力量。孩子成长的路上需要阳光，而这些帮助下孩子们的自我们成长则是最珍贵的阳光，这也正是我们这项工作的初心与使命。

在对建档立卡或困难学生进行初步了解与交流时，那些学生都给我们留下了深刻的印象，他们在困难中求学意识也正是教育的希望所在。

在这次建档立卡工作中，最让我印象深刻的是一位女同学——邱梦露，在初步了解与接触时，她身上坚强乐观的气质就让人印象深刻，在日常学习中也是积极认真，善于思考，利用课余时间看书或者请教老师问题，日常相处中尊敬老师、关爱同学，深受老师与学生的喜爱。

在家访中也让我们更加了解到了她懂事善良的一面，家人与街坊邻居都是夸赞她的懂事，在与她的沟通相处的过程中也让我们真正看到了新一代青年的希望与未来，也让我们对这个孩子光明的未来更加笃定。

在后续的接触中，与我们交往也变得更加热情亲近。在中招考试出成绩后，她向我们分享了她实现了自己的最初梦想——考上理想高中的好消息，我们知道后也更加为她高兴。这也是我们建档立卡工作中最具有意义的一刻，孩子实现了自己与孩子的梦想，也可以在以后的道路中更加展翅翱翔。

这是一个互相帮助的过程，我们在帮助她的过程中也收获非凡，我们都收获了不同程度的成长，也让我们更加切实的感受到了这次行动的魅力，求学路上孩子的不断成长这也在正是这些工作的意义所在。

其次是一位叫做邱浩洋的同学，因为家庭原因使他在学习生活中面临一些困难，我们针对他的特殊情况进行商讨，在初步接触沟通与家访了解具体情况后，制定了更加详细的计划，针对他学习方面的特殊情况，选派了合适的教师为他安排了相应的课业辅导，方便他跟上正常学习进度，方便更好的学习。也为像他这种情况的学生开设了专门的心理辅导，帮助他们更好的心理调节，适应到来的学习生活。这个孩子由开始的怕生沉默，逐渐开始变得爱笑与乐观，对后续的学习与生活充满信心，自己在家努力学习，学业也没有落下。在交流中他主动与我们提起了自己的兴趣与爱好，说想要从事汽车方面的工作。 

在不断地接触中，他身上发生的变化让我们倍感欣喜，他的家人也在不断的感激国家政策与社会方面的关心与帮助，他也在努力下实现了自己的想法，开始学习自己喜欢的行业，这也是一个国家或者社会真正的未来所在，少年成长则国成长。

在这次建档立卡行动中，乔志鹏、赵星雨等同学也是一个在帮助互相成长的未来。我们对建档立卡或困难同学的帮助切实落实到真正的行动中，在认真沟通了解每个学生后，再根据每个学生的情况指定真正切实的方案，为需要的同学进行相应的心理辅导、专门的课业辅导与家访，再安排相应的讲座来鼓励同学之间互相帮助关爱，也让他们更好地去克服困难，专心于自己真正想做的事情与每个青少年的未来与梦想。在帮助他们的过程中也让我们受益匪浅，青年的未来也正是这次行动的真正意义所在。